第444章 上司是条变“色”龙
苏红玲虽然一直低头沉默,但肯定已经有所动心。1毕竟她还是个未婚少女,思想一定会有斗争的。
朱金和相信,她最后一定会乖乖地臣服于他的。也许她真的不象孙敏敏那么好征服,她很有个性,也有尊严,征服不了她的心,但她的身子还是能够征服的。难道她比西施还美吗?西施的心属于范蠡,身子还不是被吴王征服了吗?
朱金和的思想在开着小差,嘴上却开始象一个局长一样地讲话了:“好,各位老师,我就随便讲几句吧。今天,我们到吴桥镇中心小学来检查校舍情况,顺便检查了一下学校的教育工作,听了几节课,看了一些作业,招部分老师和学生谈了话。呃,总体来说,学校的各项工作还是有起色的,教风和学风都比以前有所好转,领导作风扎实,教师工作认真,学生面貌良好,这些都让我们感到高兴。”
说到这里,他见苏红玲还是不抬起头来看他,心里有些不高兴,神色严厉地说,“但是,学校里还存在着一些需要改进的问题,譬如,一些教师。”
苏红玲身子一震,连忙抬起头来,求饶般朝他看来。他故作视而不见,继续严厉地说:“课上得不够活跃,生动,教案准备不充分,板书不够清晰。还有一些教师,作业批改不及时,有的干脆不批,甚至还有批改的错误。橼”
苏红玲的目光从前面那个女教师的肩膀上射过来,有些惶恐地与他接上了。朱金和高兴了,语气一转说:“当然,这不是什么大问题,而是一些吹毛求疵的小问题。让我感到欣慰的是,学校新一届领导班子是团结的,精干的,就是象方主任这样的新手,工作也很努力,各方面表现都不错。”
许多教职工都回头去看苏红玲。苏红玲胀红脸,垂下眼皮,咬着嘴唇,很是尴尬。
叶小强听得心惊肉跳。他知道朱金和这是有意在苏红玲面前耍威风,抖权威。他前后矛盾的讲话,后来突然点名表扬苏红玲,很可能就是为了诱逼苏红玲就范。这个家伙怎么这样啊?这种话哪里还象一个局长说出来的?倒象是一个流氓说的话谒。
“最后,我要向在座各位老师提几点希望。1”见苏红玲开始服软,朱金和心里异常兴奋,提高声音说,“一,我们要进一步增强人类灵魂工程师的荣誉感和责任感,要真正做到为人师表,以德育人,要用自己的良好品行去影响学生,用自己一言一行去潜移转化地感化学生。”
叶小强听到这里,嘴角嘲讽地一提,无声地笑了。
苏红玲的脸上也也露出了嘲讽的神色。
朱金和见了,心里不禁一惊:她在嘲笑我?他的脸一下子又拉下来说:“二,我们要进一步解放思想,革新观念,大胆创新,与时俱进。现在,我们一些教师的思想,有些跟不上形势发展的需要了,观念陈旧,思想保守,没有一个年轻人所应有的朝气,缺乏积极上进的精神……”他讲话的内容,口气,神情,都随着苏红玲表情的改变而改变。
其它教师没有察觉,苏红玲却十分清楚,她想起以前课本上学到的《变色龙》这篇小说,觉得朱金和就是一条新时期中国的变色龙!
叶小强在朱金和讲话的时候,一直暗暗替他捏着一把汗,怕他说出什么有失局长身份的话来。他看似静静地坐在他身边,心里却听得一惊一乍。最后他说的要为人师表以德育人的话,实在是对他自己的一个最好讽刺。他批评有些年轻人思想保守什么的,很可能就是针对苏红玲说的。也许苏红玲已经拒绝了他的无耻要求,说明她还是一个好女孩。
唉,现在我们国家有多少象朱金和这样的官员啊!嘴上说的一套,实际做的是另一套。说得如此漂亮,做得却是那么肮脏。他们的手里总是拿着一把党性原则国家利益人生理想的手电筒,只照别人,不对自己。这种人总是大权独揽,到哪里都要讲话,不是哗众取宠,骗取民心,就是在部下面前抖露权威,树立威信。
你看今天的朱金和,就表现出了一个**官员的典型作派。他在这里简直就成了一个说一不二的皇帝,想怎么安排就怎么安排,想怎样说就怎样说。他不允许下面的人随便说话,行为不检点,自己却出奇地大胆和放肆。他无所顾忌地盯苏红玲的那种目光,
真的让人感觉羞耻和难过,他却反而还说人家思想不够解放。他曾多次在一些个别场合说,只要把工作搞好了,事业兴旺了,个人的一些生活作风问题是小事。这种话跟获得死刑的王怀忠等**高官如出一辙。
朱金和终于讲完了话,然后转头看着他说:“叶局长,你也说
几句吧。”
叶小强犹豫了一下,他本来不想说的,可朱金和这样说了,他就不能不给他一个面子,而且他心里也有许多感想,不适当地说一说,心中也感觉不舒畅,那么说什么呢?总不能含沙射影地批评朱金和今天的表现和刚才说的一些话吧?要是倒过来我是正职,他是副职,那我就可以说了。现在是不能说的,说了反而不好,甚至还要闹矛盾,还是说一说自己职责范围内的校舍问题吧。于是,他清了清嗓子说:
“各位领导,老师们,今天,我们本来只是来回访学校校舍的,但朱局长出于全面考虑,又临时决定听了几节课,看了一些学生作业,还开了几个座谈会。教学教育上的情况,刚才朱局长做了总结,我就不多说了,我只说一说学校后勤方面的事。呃,上次普查中,吴桥镇中心小学的校舍查出了许多问题,也报了上来,当时,我们教育局就发出了整改建议书。可是半年过去了,今天我们来看,却发现一切还是老样子。”
叶小强说说,禁不住来了气。他知道这个责任不在学校,而在教育局,在朱金和。
他几次向他请示,请求局里拨款五百万,然后再让镇政府自筹八百万,把这里列入危房的教室翻建成一幢教学楼,他却就是不批,而把钱都投在了新建的一所小学上。他是不是又在新建的那个小学上存什么私心呢?他不知道,也不能说。
他在这里只能借批评学校的名义,来达到指桑骂槐的目的:“我们看了,心里有些难过,也感到很内疚。一个学校教室的安危,直接关系着下一代生命安全的大问题,我们怎么能无动于衷,坐视不管呢?”
说到这里,叶小强用眼角偷偷看了看朱金和,也看了看吴虹校长和学校的刘总务。朱校长和刘总务的脸上都露出了委屈、焦虑和恳求解决问题的神色,而朱金和却好象没有听到一样,目光还是一直往垂着头的苏红玲身上盯。叶小强心里更加来气,就加重了一些语气说:“这究竟是我们有关领导的不作为,还是什么原因呢?半年过去了,这里竟然连一点动静都没有?”
这样一说,朱金和似乎也感觉到了,脸色阴沉下来。叶小强看到后,继续看着学校的两名领导,带着训斥的口气说:“你们有没有尽到努力?啊?到镇政府去争取过没有?你们知道你们肩上担负着的是什么责任吗?”
朱金和的脸色更加难看了,朱校长和刘总务则更加不安和委屈,叶小强却越说越激动,有些控制不住地含沙射影起来:“你们不要老是想着依靠我们教育局,教育局也有教育局的难处和考虑。我真的不知道你们是怎么想的?平时都把注意力放在了什么地方?这样重要的大事不抓,你们在抓什么?你们这样一天天地在危险的教室里上课,就安心吗?”
这些话明显已经在指向了朱金和:“作为一个单位的主要领导,应该千方百计为民办实事,为单位做好事,不能老是考虑自己的私利,想着别的什么事情,对不对?”
他这样严厉指责的时候,下面的老师们个个屏住了呼吸,有的人脸上还显出了痛快解气的亮光。连一直垂着头的苏红玲和小刘也都猛地抬起头,忽闪着明亮的大眼睛,惊讶而敬佩地看着他。
会议室里鸦雀无声。
叶小强为了安慰朱校长和刘总务,最后说:“当然,我们教育局也有责任,特别是我这个主管后勤和基建的副局长,负有这可推卸的领导责任。在这里,我要向吴桥镇中心小学的全体师生检讨。回去以后,我们会积极会同有关部门,协商解决这件事。反正,这件事有一天不解决,我们就有一天不能安心。我的话完了,有得罪大家的地方,请老师们批评,有说错的话,也请你们指正。”
会议室里竟然发出一阵热烈的掌声,比刚才朱金和讲话结束时还要热烈。
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朱金和相信,她最后一定会乖乖地臣服于他的。也许她真的不象孙敏敏那么好征服,她很有个性,也有尊严,征服不了她的心,但她的身子还是能够征服的。难道她比西施还美吗?西施的心属于范蠡,身子还不是被吴王征服了吗?
朱金和的思想在开着小差,嘴上却开始象一个局长一样地讲话了:“好,各位老师,我就随便讲几句吧。今天,我们到吴桥镇中心小学来检查校舍情况,顺便检查了一下学校的教育工作,听了几节课,看了一些作业,招部分老师和学生谈了话。呃,总体来说,学校的各项工作还是有起色的,教风和学风都比以前有所好转,领导作风扎实,教师工作认真,学生面貌良好,这些都让我们感到高兴。”
说到这里,他见苏红玲还是不抬起头来看他,心里有些不高兴,神色严厉地说,“但是,学校里还存在着一些需要改进的问题,譬如,一些教师。”
苏红玲身子一震,连忙抬起头来,求饶般朝他看来。他故作视而不见,继续严厉地说:“课上得不够活跃,生动,教案准备不充分,板书不够清晰。还有一些教师,作业批改不及时,有的干脆不批,甚至还有批改的错误。橼”
苏红玲的目光从前面那个女教师的肩膀上射过来,有些惶恐地与他接上了。朱金和高兴了,语气一转说:“当然,这不是什么大问题,而是一些吹毛求疵的小问题。让我感到欣慰的是,学校新一届领导班子是团结的,精干的,就是象方主任这样的新手,工作也很努力,各方面表现都不错。”
许多教职工都回头去看苏红玲。苏红玲胀红脸,垂下眼皮,咬着嘴唇,很是尴尬。
叶小强听得心惊肉跳。他知道朱金和这是有意在苏红玲面前耍威风,抖权威。他前后矛盾的讲话,后来突然点名表扬苏红玲,很可能就是为了诱逼苏红玲就范。这个家伙怎么这样啊?这种话哪里还象一个局长说出来的?倒象是一个流氓说的话谒。
“最后,我要向在座各位老师提几点希望。1”见苏红玲开始服软,朱金和心里异常兴奋,提高声音说,“一,我们要进一步增强人类灵魂工程师的荣誉感和责任感,要真正做到为人师表,以德育人,要用自己的良好品行去影响学生,用自己一言一行去潜移转化地感化学生。”
叶小强听到这里,嘴角嘲讽地一提,无声地笑了。
苏红玲的脸上也也露出了嘲讽的神色。
朱金和见了,心里不禁一惊:她在嘲笑我?他的脸一下子又拉下来说:“二,我们要进一步解放思想,革新观念,大胆创新,与时俱进。现在,我们一些教师的思想,有些跟不上形势发展的需要了,观念陈旧,思想保守,没有一个年轻人所应有的朝气,缺乏积极上进的精神……”他讲话的内容,口气,神情,都随着苏红玲表情的改变而改变。
其它教师没有察觉,苏红玲却十分清楚,她想起以前课本上学到的《变色龙》这篇小说,觉得朱金和就是一条新时期中国的变色龙!
叶小强在朱金和讲话的时候,一直暗暗替他捏着一把汗,怕他说出什么有失局长身份的话来。他看似静静地坐在他身边,心里却听得一惊一乍。最后他说的要为人师表以德育人的话,实在是对他自己的一个最好讽刺。他批评有些年轻人思想保守什么的,很可能就是针对苏红玲说的。也许苏红玲已经拒绝了他的无耻要求,说明她还是一个好女孩。
唉,现在我们国家有多少象朱金和这样的官员啊!嘴上说的一套,实际做的是另一套。说得如此漂亮,做得却是那么肮脏。他们的手里总是拿着一把党性原则国家利益人生理想的手电筒,只照别人,不对自己。这种人总是大权独揽,到哪里都要讲话,不是哗众取宠,骗取民心,就是在部下面前抖露权威,树立威信。
你看今天的朱金和,就表现出了一个**官员的典型作派。他在这里简直就成了一个说一不二的皇帝,想怎么安排就怎么安排,想怎样说就怎样说。他不允许下面的人随便说话,行为不检点,自己却出奇地大胆和放肆。他无所顾忌地盯苏红玲的那种目光,
真的让人感觉羞耻和难过,他却反而还说人家思想不够解放。他曾多次在一些个别场合说,只要把工作搞好了,事业兴旺了,个人的一些生活作风问题是小事。这种话跟获得死刑的王怀忠等**高官如出一辙。
朱金和终于讲完了话,然后转头看着他说:“叶局长,你也说
几句吧。”
叶小强犹豫了一下,他本来不想说的,可朱金和这样说了,他就不能不给他一个面子,而且他心里也有许多感想,不适当地说一说,心中也感觉不舒畅,那么说什么呢?总不能含沙射影地批评朱金和今天的表现和刚才说的一些话吧?要是倒过来我是正职,他是副职,那我就可以说了。现在是不能说的,说了反而不好,甚至还要闹矛盾,还是说一说自己职责范围内的校舍问题吧。于是,他清了清嗓子说:
“各位领导,老师们,今天,我们本来只是来回访学校校舍的,但朱局长出于全面考虑,又临时决定听了几节课,看了一些学生作业,还开了几个座谈会。教学教育上的情况,刚才朱局长做了总结,我就不多说了,我只说一说学校后勤方面的事。呃,上次普查中,吴桥镇中心小学的校舍查出了许多问题,也报了上来,当时,我们教育局就发出了整改建议书。可是半年过去了,今天我们来看,却发现一切还是老样子。”
叶小强说说,禁不住来了气。他知道这个责任不在学校,而在教育局,在朱金和。
他几次向他请示,请求局里拨款五百万,然后再让镇政府自筹八百万,把这里列入危房的教室翻建成一幢教学楼,他却就是不批,而把钱都投在了新建的一所小学上。他是不是又在新建的那个小学上存什么私心呢?他不知道,也不能说。
他在这里只能借批评学校的名义,来达到指桑骂槐的目的:“我们看了,心里有些难过,也感到很内疚。一个学校教室的安危,直接关系着下一代生命安全的大问题,我们怎么能无动于衷,坐视不管呢?”
说到这里,叶小强用眼角偷偷看了看朱金和,也看了看吴虹校长和学校的刘总务。朱校长和刘总务的脸上都露出了委屈、焦虑和恳求解决问题的神色,而朱金和却好象没有听到一样,目光还是一直往垂着头的苏红玲身上盯。叶小强心里更加来气,就加重了一些语气说:“这究竟是我们有关领导的不作为,还是什么原因呢?半年过去了,这里竟然连一点动静都没有?”
这样一说,朱金和似乎也感觉到了,脸色阴沉下来。叶小强看到后,继续看着学校的两名领导,带着训斥的口气说:“你们有没有尽到努力?啊?到镇政府去争取过没有?你们知道你们肩上担负着的是什么责任吗?”
朱金和的脸色更加难看了,朱校长和刘总务则更加不安和委屈,叶小强却越说越激动,有些控制不住地含沙射影起来:“你们不要老是想着依靠我们教育局,教育局也有教育局的难处和考虑。我真的不知道你们是怎么想的?平时都把注意力放在了什么地方?这样重要的大事不抓,你们在抓什么?你们这样一天天地在危险的教室里上课,就安心吗?”
这些话明显已经在指向了朱金和:“作为一个单位的主要领导,应该千方百计为民办实事,为单位做好事,不能老是考虑自己的私利,想着别的什么事情,对不对?”
他这样严厉指责的时候,下面的老师们个个屏住了呼吸,有的人脸上还显出了痛快解气的亮光。连一直垂着头的苏红玲和小刘也都猛地抬起头,忽闪着明亮的大眼睛,惊讶而敬佩地看着他。
会议室里鸦雀无声。
叶小强为了安慰朱校长和刘总务,最后说:“当然,我们教育局也有责任,特别是我这个主管后勤和基建的副局长,负有这可推卸的领导责任。在这里,我要向吴桥镇中心小学的全体师生检讨。回去以后,我们会积极会同有关部门,协商解决这件事。反正,这件事有一天不解决,我们就有一天不能安心。我的话完了,有得罪大家的地方,请老师们批评,有说错的话,也请你们指正。”
会议室里竟然发出一阵热烈的掌声,比刚才朱金和讲话结束时还要热烈。
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